¿Alguna vez obtuviste una C?

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El problema con cs es que, si bien están definidos como promedio, no son nada.

Aquí hay un título de libro que probablemente inspire cierta discusión: "La Guía para el Éxito del Estudiante de C: Cómo convertirse en un gran triunfador sin los mejores grados, conexiones o pedigrí". Por supuesto, me pregunto si la gente que compre el libro podría usar una bolsa de papel sobre sus cabezas, temiendo que pudieran ser identificados. El apodo de "estudiante C" es muy poderoso y, en realidad, para ponerlo en el título de un libro, bueno, creo que se necesitan agallas tanto para el editor como para el autor. Por supuesto, este autor, Ron Bliwas, era un estudiante de C, por lo que no hay problema de credibilidad aquí.
Nos dice en diez capítulos que aprovechemos al máximo a nuestros mentores (muchos de ellos) *, que confiemos en nuestros instintos (no tan fáciles como crees), que luchemos por ser mejores personas que empleados (me gusta este), que asumamos la responsabilidad en serio (si no lo hace, tenga cuidado), venda lo que cree (hace que el proceso sea mucho más fácil), vaya a donde no están las estrellas (más espacio para moverse y grandes oportunidades para ser notado), domine el arte de aprendizaje intencional (no estoy seguro de qué se trata, pero estoy a favor del aprendizaje), aproveche las oportunidades inesperadas (el sentido de la diversión y la serenidad vale el precio de la admisión), sea un tomador de riesgos inteligente (esto uno toma práctica), y supera el pensamiento en línea recta (nunca tuve un problema con eso, pero esa es otra historia...).
Aquí hay un libro que habla abiertamente sobre algo que todos conocemos pero que rara vez mencionamos. Podría ser útil no solo para el ex alumno de C, sino para el que no pudo ir más allá de la C en química, sino que actuó en todo lo demás. El problema con Cs es que, si bien se definen como promedio, no son nada. Sabes a lo que me refiero. Obtuviste una C en química y tú o un padre bien intencionado racionalizaron que C solo era una letra que no tenía mucho significado y, además, en los próximos años solo sería un problema en la pantalla de tu vida. Por supuesto, en el momento en que sonaba bien, pero si obtienes demasiados, bueno, puedes ser tildado de "Estudiante C". Incluso si solo eres tú quien sabe, es un estigma que puede evitar que llegues a donde tu quieres ser. Le he enviado un correo electrónico al autor preguntándole si estaría interesado en una sesión de preguntas y respuestas para este blog. Te mantendré informado.
Mientras tanto, observe detenidamente cómo interactúan usted y sus colegas entre sí. Haga esto durante aproximadamente una semana y trate de notar las pequeñas cosas: cómo las personas hablan entre sí, qué tan rápido (y por qué) hace que alguien pierda su paciencia, modales (de verdad, por favor, y gracias, muchas gracias). forma en el negocio), si se tratan con respeto. No te olvides de prestar atención a tus propias palabras y acciones. Después de todo, eso es algo sobre lo que tienes control. ¿Otros? Bueno, vamos a hablar de ellos la próxima vez.

Aquí hay un título de libro que probablemente inspire cierta discusión: "La Guía para el Éxito del Estudiante de C: Cómo convertirse en un gran triunfador sin los mejores grados, conexiones o pedigrí". Por supuesto, me pregunto si la gente que compre el libro podría usar una bolsa de papel sobre sus cabezas, temiendo que pudieran ser identificados. El apodo de "estudiante C" es muy poderoso y, en realidad, para ponerlo en el título de un libro, bueno, creo que se necesitan agallas tanto para el editor como para el autor. Por supuesto, este autor, Ron Bliwas, era un estudiante de C, por lo que no hay problema de credibilidad aquí.
Nos dice en diez capítulos que aprovechemos al máximo a nuestros mentores (muchos de ellos) *, que confiemos en nuestros instintos (no tan fáciles como crees), que luchemos por ser mejores personas que empleados (me gusta este), que asumamos la responsabilidad en serio (si no lo hace, tenga cuidado), venda lo que cree (hace que el proceso sea mucho más fácil), vaya a donde no están las estrellas (más espacio para moverse y grandes oportunidades para ser notado), domine el arte de aprendizaje intencional (no estoy seguro de qué se trata, pero estoy a favor del aprendizaje), aproveche las oportunidades inesperadas (el sentido de la diversión y la serenidad vale el precio de la admisión), sea un tomador de riesgos inteligente (esto uno toma práctica), y supera el pensamiento en línea recta (nunca tuve un problema con eso, pero esa es otra historia...).
Aquí hay un libro que habla abiertamente sobre algo que todos conocemos pero que rara vez mencionamos. Podría ser útil no solo para el ex alumno de C, sino para el que no pudo ir más allá de la C en química, sino que actuó en todo lo demás. El problema con Cs es que, si bien se definen como promedio, no son nada. Sabes a lo que me refiero. Obtuviste una C en química y tú o un padre bien intencionado racionalizaron que C solo era una letra que no tenía mucho significado y, además, en los próximos años solo sería un problema en la pantalla de tu vida. Por supuesto, en el momento en que sonaba bien, pero si obtienes demasiados, bueno, puedes ser tildado de "Estudiante C". Incluso si solo eres tú quien sabe, es un estigma que puede evitar que llegues a donde tu quieres ser. Le he enviado un correo electrónico al autor preguntándole si estaría interesado en una sesión de preguntas y respuestas para este blog. Te mantendré informado.
Mientras tanto, observe detenidamente cómo interactúan usted y sus colegas entre sí. Haga esto durante aproximadamente una semana y trate de notar las pequeñas cosas: cómo las personas hablan entre sí, qué tan rápido (y por qué) hace que alguien pierda su paciencia, modales (de verdad, por favor, y gracias, muchas gracias). forma en el negocio), si se tratan con respeto. No te olvides de prestar atención a tus propias palabras y acciones. Después de todo, eso es algo sobre lo que tienes control. ¿Otros? Bueno, vamos a hablar de ellos la próxima vez.


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